Se connaître et connaître les autres via le MBTI®

• Identifier ses préférences sur 4 domaines :
  – La manière de se ressourcer et de trouver des idées
  – Les informations recueillies spontanément
  – La manière de prendre ses décisions
  – La façon de s’organiser et planifier
• Comparer sa découverte personnelle avec le questionnaire complété en ligne
• Découvrir les caractéristiques de son profil

Lors de cette séquence, nous répondrons aux questions suivantes :

• Quelles sont mes préférences automatiques, instinctives ?
• Quelle est ma manière automatique de me ressourcer et d’interagir avec les autres ?
• Quelles informations attirent ma préférence ?
• Sur quelles informations je me base pour prendre des décisions ?
• Comment je m’organise et je vis la planification ?
• Dans quelle situation j’utilise mes préférences ? Dans quelle situation je m’adapte et utilise mes non-préférences ?

Les exercices qui seront proposés :

• Pour chaque domaine, la formatrice vous fera vivre des exercices ludiques et développera un questionnement pour vous permettre de découvrir vos préférences
• Réflexion individuelle sur ses automatismes

• Comprendre les différences entre les différents profils
• Échanger sur les besoins de chaque profil
• Déceler les complémentarités qui peuvent être mises en place entre les différents profils

Lors cette séquence, nous répondrons aux questions suivantes :

• Quelles sont mes réactions instinctives face à des personnes qui n’ont pas les mêmes préférences automatiques que moi ?
• Quels sont mes besoins ?
• Quels sont les besoins des personnes qui n’ont pas le même profil que moi ?

Les exercices qui seront proposés :

• Jeu « d’opposition » sur chacun des domaines de préférence
• « Vis ma vie » dans une autre préférence

• Définir le comportement de chaque profil face à un changement
• Déceler ses freins au changement et dresser des points de progrès
• Accepter la différence de comportement de chacun face au changement
• Utiliser les différentes personnalités d’un groupe ou d’une équipe pour mener à bien un changement

Lors cette séquence, nous répondrons aux questions suivantes :

• Quel est mon fonctionnement automatique face à un changement ?
• Comment je vis la « routine » ? Comment je vis les « nouveautés » ?
• Comment je contribue au changement une fois qu’il est acté ?

Les exercices qui seront proposés :

• Répartition des participants par profil et questionnement de la formatrice
• Échanges sur les ressentis de chacun

• Définir ses besoins pour prendre une décision
• Comprendre ce dont les autres ont besoin pour prendre une décision
• Argumenter en prenant en compte les différents profils pour faire accepter une décision ou prendre une décision en collectif

Lors cette séquence, nous répondrons aux questions suivantes :

• Sur quels éléments je me base pour prendre une décision ?
• Combien de temps je me mets pour prendre une décision ?

Les exercices qui seront proposés :

• Découverte de la méthode Z sous forme de jeu ludique
• Défi lancé par l’intervenante : Ma gestion du temps dans la prise de décision

Sur demande de l’entreprise ou selon les attentes recueillies au démarrage de la formation, les séquences 3 et 4 pourront être changées pour aborder les thèmes suivants :

• Déceler mes réactions et celles des autres face au stress
• Clarifier mes comportements face à des tensions ou des conflits
• Déterminer mon style de leadership

• Retour sur ce que je retiens de la formation et sur mon profil
• Réalisation d’un plan d’action personnalisé